پاورپوينت رهبری (pptx) 25 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 25 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
رهبر فصل 15
زير نظر استاد مربوطه :
جناب مسعود منشي زاده
سهيلا باغبان - فائزه مطيع حق - فاطمه رضايي
« رهبري »
گرچه اصطلاحات رهبر و رهبري آزادانه در ادبيات روز مره به كار مي رود . اما از واژه رهبري چه معنايي درك مي كنيم .
ابتدا به برخي از تعاريف ارائه شده توسط پژوهشگران و صاحب نظران اين رشته اشاره مي كنيم .
تعريف رهبري :
رهبر كسي است كه واجد بهترين شناخت نسبت به هنجارهايي باشد كه در گروه ، بيشترين ارزش را دارد .
هم نوايي او بالاترين رتبه را نصيبش مي كند و اين موجب جذب مردم ميشود و به طور ضمني حق كنترل گروه را براي او پديد مي آورد .
رهبري به كاربردن اختيار و تصميم گيري است .
رهبري ابتكار فعاليتهايي است كه منجر به الگوي سازگار تعامل گروه به سوي حل مسائل متقابل گردد .
رهبري شخصي است كه مؤثرترين تغيير را در عملكرد گروه پديد مي آورد .
هارولد كونتز و سيريل اورانل مي نويسد رهبري تاثيرگذاري بر افراد است . تا تحقق هدف مشترك را دنبال كنند .
بطور كلي رهبري فراگرد تاثير گذاري بر فعاليتهاي يك فرد يا يك گروه است كه در وضعيت معين در جهت تحقق هدف كوشش مي كند .
بطور كلي رهبري فراگرد تاثير گذاري بر فعاليتهاي يك فرد يا گروه است كه در وضعيت معين در جهت تحقق هدفي كوشش ميكنند . از اين تعريف استنباط مي شود كه فراگرد رهبري تابعي از متغيرهاي رهبر پيرو و ساير متغيرهاي وضعيتي است معين .
نقش و وظيفه رهبري :
نقش رهبر يا رهبران را مي توان با خلاصه اي از وظايف آنها در شرايط ووضعيت هاي مختلف توضيح داد . طبيعي است كه وظايف رهبري در ارتباط با نوع گروه يا ساختار آن مشخصات خارجي و داخلي گروه تفاوت خواهد كرد ، ولي معمولا” رهبران گروه ها و سازمان هاي اجتماعي مجموعه اي از وظايف مختلف را به عهده دارند .
« وظايف رهبر »
1- مجري : رهبر يك گروه يا سازمان اعم اينكه خود سياستهاي گروه و يا سازمان را تعيين نمايد يا ننمايد ، مسئوايتهاي بازبيني و اجراي اين سياستها را به عهده خواهد داشت .
او سعي مي كند در قالب ظرفيت اجرايي خود انجام كارها را به اعضاي گروه واگذار نمايد و خود كمتر در فعاليتهاي اجرايي گروه درگير شود ، زيرا در اين صورت وي مانع از واگذاري و توسعه مسئوليت ميان اعضاي گروه و سازمان مي گردد .
2-برنامه ريز : يكي از وظايف رهبر تصميم گيري در مورد تعيين هدف ها و انتخاب روشها
و چگونگي نيل به آن اهداف اين تصميم ها مي تواند مربوط به برنامه ريزي هاي كوتاه مدت يا بلند مدت باشد . طبيعي است كه رهبر بيش از ساير اعضا اطلاعات مربوطه برنامه ريزي را به خصوص در زمينه برنامه ريزي هاي بلند مدت را در اختيار داشته باشد .
3- متخصص : در گروه هاي غير رسمي معمولا” فردي كه بيشترين دانش و تخصص لازم را در خصوص مسائل مربوط به آن گروه دارد به عنوان رهبر انتخاب مي گردد .
4- نماينده گروه : رهبر معمولا” بيشتر از ساير افراد از هدفها و برنامه هاي گروخ آگاه بوده و به نياز و خواسته هاي آن آشنايي دارد ، لذا بيش از هركس صلاحيت نمايندگي يا پاسخگويي گروه در خارج از گروه يا سازمان خواهد داشت .
5- تنظيم كننده روابط : با توجه به ميدان اشرافي كه رهبر نسبت به اعضاي گروه و روابط گروهي دارد ، ميتواند نسبت به تنظيم وكنترل روابط داخلي گروه نقش مهم وسازنده اي داشته باشد .
6- شتاب دهنده : براي آغاز يا افزايش يك حركت و يا ايجاد تحرك در يك سازمان به يك نيرو و يا شدت عملي نياز خواهد بود كه اين نيرو باعث بر انگيختگي و تحرك كاركنان شود .
7- مشوق : رهبران مي توانند از طريق تشويق و ستايش صادقانه نيازهاي انساني ، نياز به تشخص ، احترام و شناسايي تامين نمايد .
8- ميانجي يا داور : با توجه به قدرت تشويق و تنبيه كه در اختيار رهبري است نقش او به عنوان يك ميانجي يا داور در حل تضادهاي داخلي گروه و افراد از اهميت خاص برخوردار است .
او مي تواند دسته بندي هاي داخل گروه را تقليل دهد و يا تشديد نمايد . وي براي قضاوت كردن بين افراد گروه و آشتي دادن آنها بيش از ديگران توانايي دارد .
9- نماد گروه : در برخي از گروه ها همانطور كه علائمي نظير لباس متحدالشكل نام ها و حركات خاص در شناسايي آن گروه يا مجموعه نقش دارد .
رهبر به عنوان سمبل در شناخت آن گروه نقش پيدا مي كند به خصوص موقعي كه رهبر براي مدت طولاني در حيات آن مجموعه وجود داشته باشد .
10- ايده پرداز : مهمترين وظيفه يك رهبر موقعي است كع مسئوليت هدايت عقيدتي و ايدئولوژي گروه را عهده دار مي گردد .
زيرا در اين صورت او به عنوان منبع اعتقادات ، ارزش ها و معيارهاي افراد داخل گروه منجلي خواهد شد .
« خصوصيات يك رهبر موفق »
1- رهبر به عنوان «يكي از ما» : رهبر بايد عضو گروه باشد و به عنوان يك عامل خارجي تلقي نگردد .
2- رهبر به عنوان «بيشترين ما» : رهبري يك گروه علاوه بر اينكه بايستي عضوي از گروه محسوب گردد ، لازم است در گروه نقش محوري داشته و شخصيت او انعكاس جامعي از معيارها و ارزش هاي گروه باشد .
3- رهبر به عنوان «بهترين ما» : مدير بايستي از نظر معنوي نيز به عنوان يك متخصص و عضو برتر در گروه شناخته شود .
به عبارت ديگر بايد از بهترين ما باشد ، تا بتواند نقش هماهنگي را بهتر از هر كس ايفا نمايد . در غير اين صورت هدفهاي گروه با بيشترين كارآيي تحقق پيدا نخواهد كرد .
4- رهبر به عنوان «برآورنده انتظارات» : رهبران در صورتي كه بخواهند در نحقق هدفهاي خود موفق گردند ، ناگريز از احترام در جهت تامين خواسته هاي پيروان خود مي باشند .
« تعريف سبك رهبري »
سبك يا رفتار رهبري عبارت است از تكنيك هاي مورد استفاده جهت اعمال نفوذ و جهت دادن فعاليت ديگران .
نگرش رفتاري بر اين فرض استوار است كه قدرت رهبري و تمايل به پيروي كردن به سيك رهبري را عامل اصلي در عملكرد و نگهداري منابع انساني مي داند .
اين نظريه ها به جاي پرداختن به صفات مشخصه رهبران رفتارها و اعمال آنان را مورد بررسي قرار مي دهند .
زيرا صفات مشخصه در رفتار بروز و نحو پيدا مي كند و سرانجام افراد > رهبري بر اساس رفتارهايشان ارزيابي كرده و تصميم به پيروزي از آنان مي گيرند .
« تفاوت بين تئوريهاي شخصيتي و رفتاري »(از نظر كاربرد)
1- اگر تئوري هاي شخصيتي معتبر بودن در آن صورت يك رهبري توانست بدان گونه متولد شود .
2- از سوي ديگر اگر رفتارهاي مشخصي (در مورد رهبران) قابل شناسايي باشد در آن صورت مي توان ويژگي هاي رهبري را به افراد آموخت .
يعني برنامه هايي را طرح ريزي گردد به افراد آموزش داد كه بدانند چگونه بايد به صورت يك رهبر موفق در آيند .
3-نگرش رفتاري به جاي صفات شخصي يا منبع قدرت رهبر ، بر آنچه كه رهبران انجام مي دهند تاكيد دارد .